A Universidade Federal do Amazonas (Ufam) promoveu uma Mostra de Cinema voltada à discussão de direitos humanos, educação, diversidade e emergência climática. A programação contou com a exibição de curtas-metragens que estimularam reflexões sobre cidadania, sustentabilidade e a valorização dos povos tradicionais. O evento reuniu estudantes, docentes e membros da comunidade em um espaço de diálogo e troca de experiências. A iniciativa reforçou o papel da universidade na construção de uma sociedade mais inclusiva, consciente e comprometida com os desafios sociais e ambientais da atualidade.
A Universidade Federal do Amazonas (Ufam) recebeu, na última quarta-feira, 17, uma sessão da “15ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos”, realizada no Auditório da Associação dos Docentes da Ufam (Adua). A atividade contou com a exibição gratuita de curta-metragens abertos à comunidade acadêmica e ao público em geral, reunindo produções que abordam direitos humanos, diversidade sociocultural e questões socioambientais.
A programação incluiu os filmes Ga vī: a voz do barro, Òsányìn: O segredo das folhas e Amazônia sem garimpo, além de outras produções voltadas à reflexão sobre temas contemporâneos relacionados à cidadania, aos direitos humanos e à sustentabilidade.
A Mostra integra um projeto de difusão audiovisual de abrangência nacional. Em sua 15ª edição, o evento tem como tema “Direitos Humanos e Emergência Climática: rumo a um futuro sustentável” e ocorre simultaneamente em mais de mil pontos de exibição distribuídos por mais de 600 municípios brasileiros.
Em Manaus, a iniciativa é promovida pelo Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC) e pelo Ministério da Cultura em parceria com a Ufam, concretizando-se por meio da Escola Estadual de Socioeducação do Amazonas (EES-AM), programa de extensão vinculado à Pró-Reitoria de Extensão (Proext).
Na última quarta, 17, a atividade foi mediada pela professora Rozane Alonso e pelo professor Lucas Furtado, ambos da Faculdade de Educação (Faced). A ação contou ainda com a participação de estudantes do curso de Pedagogia, que discutiram as contribuições das produções audiovisuais para os processos de ensino e aprendizagem, especialmente no contexto da Educação Infantil.
Segundo o professor Lucas Furtado, as exibições possibilitam refletir sobre ancestralidade, direitos humanos e preservação socioambiental. “Esse trabalho envolve as questões das ancestralidades dos povos originários e tradicionais, e que relaciona a questão da necessidade da conservação e preservação socioambiental, e também dos direitos humanos nessa retomada da ancestralidade. E isso é importantíssimo para formação dos nossos acadêmicos de pedagogia porque, de fato, a gente faz a pedagogia e o conhecimento no trilhar como mostra também nos curta-metragens”, disse ele.
Para a professora Rozane Alonso, os debates desenvolvidos a partir das produções audiovisuais contribuem para ampliar as discussões sobre diversidade e pertencimento no ambiente escolar. “Nós estamos discutindo temáticas pautadas a partir de curta-metragens, focadas na animação, com foco na educação infantil. São temáticas que debatem qual o papel da sociodiversidade, qual o papel do pertencimento, da tradição, dos povos tradicionais, dos povos originários, não só na perspectiva dos alunos, mas também pensando como é que esses elementos podem ser levados para o contexto da sala de aula”, explicou a docente.
Exibições seguem
As atividades da 15ª Mostra continuam em Manaus. As exibições estão ocorrendo em diferentes instituições e locais públicos, entre eles escolas públicas, Centros de Convivência do Idoso, Unidades Socioeducativas e Centros de Referência Especializados de Assistência Social (Creas), além de outros espaços participantes.
A estratégia busca ampliar o acesso da população às produções e estimular o debate sobre direitos humanos, diversidade, cidadania e emergência climática em diferentes contextos educacionais e comunitários.
Fonte – Ufam
Texto com apoio da Inteligência Artificial/Redação e Edição da Coopnews
Foto – Divulgação/Ufam
